Cabinet de psychomotricité
Consultations
UN ESPACE D'ACCOMPAGNEMENT THÉRAPEUTIQUE
Quand consulter ?
À partir du moment où un bilan psychomoteur préalablement prescrit par un médecin indique un déséquilibre dans l’harmonie du développement psychomoteur de l'enfant, un suivi en psychomotricité peut se mettre en place sous certaines conditions.
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Exemples de situations nécessitant un suivi psychomoteur :
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Retard du développement psychomoteur et des premières acquisitions psychomotrices (tenue de la tête, ramper, marcher, etc).
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Troubles de la motricité globale et de la motricité fine.
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Troubles de la maturation et de la régulation du tonus.
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Troubles de l'équilibre.
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Troubles de la latéralité.
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Troubles de la structuration spatio-temporelle.
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Troubles de l’intégration du schéma corporel et de l’image du corps.
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Difficultés dans l’expression et la gestion des émotions (colère, stress, anxiété, angoisse, joie, peur, frustration, timidité, opposition, etc).
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Manque de confiance et d’estime de soi.
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Difficultés relationnelles (relation à soi et à autrui).
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Troubles du comportement (impulsivité, agitation, agressivité, inhibition, trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, etc).
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Difficultés en ce qui concerne l'autonomie des gestes du quotidien (s'habiller, lacer ses chaussures, couper ses aliments, apprendre à se laver les mains, etc).
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Troubles spécifiques des apprentissages (dyspraxie, dyslexie, etc).
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Difficultés scolaires et graphiques.
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Troubles des fonctions exécutives (mémoire, attention, planification, flexibilité, etc).
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Difficultés en ce qui concerne les besoins physiologiques (alimentation, sommeil, acquisition de la propreté, etc).
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Difficultés de langage.
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Déficiences mentales - sensorielles - motrices.
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Troubles divers (trouble du spectre de l'autisme, syndrome de Down, syndrome d'Angelman, trouble neurologique, etc).
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Les bébés prématurés.
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Etc.